西安市浐灞二十一小学五年级数学特色作业展
西安市浐灞二十一小学五年级数学特色功课展
阳光讯(记者 刘杰 通信员 郭丹云)为了落实国度“双减”政策,实在减轻学生的功课承担,西安市浐灞第二十一小学五年级数学组的教师们,在功课的安插上不断停止试探研究,勤奋加强学生功课的兴趣性和理论性,为学生搭建展现自我的平台。
在进修完第四单位——图形的面积后,教师们在安插功课时,将第二单位轴对称图形内容与之停止了常识点整合,让学生在动中学,剪中悟,收成满足与喜悦,更全面地了解数学、喜欢数学、享受数学。接下来让各人一路感触感染孩子们进修的魅力吧!
“游”数学
数学来源于生活,办事于生活。国庆假期,同窗们走进生活,寻找生活中的数学,瞧,那是一群会运用的数学小强人,他们可以把本身学到的数学常识运用于生活,处理生活中的问题。
“推”数学
瞧,那儿还有一群会整理的小学霸,他们用本身喜好的体例整理了第四单位进修的面积推导过程,好头不如好尾,值得各人进修哦!
“创”数学
进修了第二单位轴对称图形后,同窗们充实阐扬了本身的奇思妙想,迫不及待天时用烧毁的口罩,把本身在数学上进修到的几何常识与美术连系在一路,缔造出了一幅幅色彩灿艳的做品,实是创意无限!
那些心爱的孩子们又操纵轴对称的常识,给本身的班级设想班徽了,小小设想师们可实凶猛!
“提”数学
变错为宝勤梳理,融思求实促生长。同窗们又对本身的错题停止整理,梳理本身的思绪,在深思中提拔本身的思维才能,在整理错题的过程中,错误的价值也得到了更大的操纵。
形形色色的特色功课既熬炼了学生的脱手才能,又开阔了学生的视野。接下来,学校五年级数学教师仍然会将新课标提出的核心素养培育理念,融入课后功课设想中,设想出富有学科特色并深得学生喜好的功课。让各人满怀热情,继续率领学生摸索数学世界里未知的奥妙!
编纂:马格