小学生上课传纸条被没收，场面一度非常尴尬，网友：恭喜提前毕业

上课偷偷“传纸条”那件事，关于过来人说，可能是一种回忆，但是关于小学生和初中生来说，却照旧是日常，究竟结果没有手机的他们，想要和好伴侣对上线，那还得回归到最原始的沟通体例上。

但常在河边走，哪有不湿鞋，既然是传纸条，那在“传”的过程中，制止不了的会经常上演各类“翻车事务”，有些纸条上一秒还在本身手里，下一秒可能就到了教师手里，那为难的水平，光是想想脚趾就已经扣出“三室一厅”了。

聊天的“气氛感”仍是得有的

能够没有手机，但是可不克不及少了*聊天的“气氛感”，看完那两位同窗的小纸条，哦不合错误，应该说看到那两位同窗的“聊天记录”，实的是被小学生的“脑洞”给上了一课。

并且还别说，两小我的对话还实的是有那味儿了，碰到本身不想看的动静，连“拉黑”那招都用上了，估量看到那张“聊天截图”的时候，应该也是啼笑皆非吧。

教师翻开纸条的那一刻，排场一度十分为难

若是是用手机聊天最可怕的是什么？那莫过于说一小我的坏话，成果却一不小心把对话发给了本人，看完那位教师充公的小纸条，觉得有点阿谁觉得了。

不能不说，那个排场一度十分为难啊，估量教师翻开纸条那一刻都懊悔了，我那不是在往本身伤口上撒盐吗，我那是何必呢，网友：恭喜那位同窗提早结业。

教师：我实是多余了

小纸条除了会传递学生之间的一些小奥秘以外，也常常是淘气捣蛋的一个重要东西，类似的纸条仿佛从很久之前就会有，不断到现在也是经久不衰，梗固然老，但是好笑就行了啊。

只不外谁能想到那个纸条能被教师充公呢，翻开纸条的那一刻，教师的心理活动估量是，我实是多余了，一张小纸条短短几个字，实的是把为难值拉满了。

有淘气但也有温情

本来认为学生的小纸条里，藏着的都是一些看了让人啼笑皆非的对话，没想到本来小纸条里还会藏着一些温情，关于一些不擅长表达的同窗来说，小纸条的意义实的很大。

估量那位教师收到学生的小纸条之后，心里也必然会十分高兴的吧，可以被本身班上的学生夸赞，申明本身也收成了学生的承认，那大要就是当教师更高的荣誉吧。

不出不测的话，教师是看见了

“我才不怕，他看不……”，就看“不”字最初一笔拉得那么长，都已经能够脑补出来其时的场景了，估量教师应该是神不知鬼不觉地就呈现在了学生的死后。

然后一把就拿走了纸条，快到学生的笔都还来不及从纸条上移开，公然费事永久呈现在你觉得不会发作的时候，没想到学生年纪悄悄就融会了那个大事理。

你不是写出来了吗？

看到那两位同窗的对话，实的是笑不活了，公然小学生就是世界上最心爱的生物，看得出来，收到纸条的同窗，心里也很茫然。

原来监考关于教师来说，是一件很无聊的事，充公了那张纸条之后，估量教师的无聊也被化解了，就是可怜乞助的同窗了，估量还在绞尽脑汁地考虑，面孔的貌到底怎么写。

上课传纸条看上去是个小问题，但其实形成的影响可是相当深远的

刚从自由自在的幼儿园小伴侣酿成规端方矩的小学生，学生们必定是会有一些不适应，上课的时候，不免会走神，考虑一些有的没的，传传纸条也是常有的事。

不外上课传纸条那件事看上去是个小问题，但是教师却不克不及不重视，一来上课传纸条，申明学生必然没有把心思完全放在课堂上，三心二意常识点必定学得不敷安稳。

正所谓失之毫厘差之千里，短时间可能看着不明显，但是比及期末测验一完毕，学生们之间的差距可就显露出来了，阿谁时候再想填补需要付出的精神可就不是一堂课那么简单了。

二来，若是学生是前后座或者是同桌还算好一点，如果隔着“万水千山”，中间还得依靠同窗们的“人肉传送带”，那遭到影响的可不但有对话的两小我，中间的一溜同窗都是“受害者”。

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